Alfabetización integral y eficaz 1 (edición revisada)

Serie "Aprendiendo caracteres a través de la poesía"

Estos poemas, ricos en cualidades de literatura infantil, son fáciles de recitar y memorizar, ayudando a los niños a comprender firmemente las pronunciaciones de los caracteres. A través de los escenarios representados en los poemas y las ilustraciones que los acompañan, los niños pueden obtener una comprensión preliminar del significado de los caracteres; así, al leer, observar y reflexionar simultáneamente, conectan la forma, el sonido y el significado de un carácter.

Cada poema introduce más de diez caracteres clave nuevos; a lo largo de la serie de cuatro volúmenes, los niños encuentran casi 900 caracteres, lo que les permite leer de forma independiente, fomentando una sensación de logro y aumentando su interés en la lectura.

El libro "Aprendiendo caracteres a través de la poesía: Práctica" presenta los orígenes, la historia y las características de formación de los caracteres chinos, así como 39 radicales, a través de actividades y juegos. Al usar caracteres conocidos para introducir nuevos, los niños dominan aún más las técnicas de reconocimiento de caracteres y mejoran sus habilidades de autoaprendizaje. Después de obtener una comprensión básica de los principios de formación de caracteres (pictogramas, ideogramas simples, ideogramas compuestos, compuestos fono-semánticos, cognados derivativos y caracteres de préstamo fonético) y de los diseños estructurales (combinaciones de arriba-abajo e izquierda-derecha), los niños se benefician de la práctica repetida, lo que ayuda a reconocer y escribir caracteres de memoria, reduciendo la probabilidad de cometer errores.